การประเมินสถานศึกษาเพื่อรับรางวัลพระราชทาน   

 1 ธันวาคม 2554 โรงเรียนบ้านโคกยางได้ต้อนรับคณะกรรมการประเมินสถานศึกษาเพื่อรับรางวัลพระราชทานระดับจังหวัด

 โดยมีคณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒินำทีมโดย
          1. คุณอรัญญา ณ ถลาง
          2. คุณมนตรี ณ นคร
          3. คุณเสวก วงศ์เจริญผล
          4. คุณวิจิตร บัวขวัญ
          5. คุณแสวง ศรีพะเนิน

          โรงเรียนบ้านโคกยาง โดยการนำของนายรังษี ณ นคร ผู้อำนวยการโรงเรียน ร่วมกับบุคลากรโรงเรียนทุกฝ่าย มีความพร้อมใจกันเสนอขอรับการประเมินสถานศึกษาเพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับประถมศึกษาขนาดเล็ก ประจำปี 2554

          รางวัลพระราชทาน เป็นรางวัลอันเป็นเกียรติยศสูงสุดของสถานศึกษา มอบให้กับสถานศึกษาที่จัดการศึกษาได้มาตรฐาน ผลงานดีเด่น นักเรียนมีความรู้ มีความประพฤติดี

          โรงเรียนบ้านโคกยาง เป็นโรงเรียนหนึ่งในจำนวนหลาย ๆ โรงเรียนที่พยายามพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานของโรงเรียน เพื่อให้ได้รับรางวัลพระราชทานเป็นเกียรติยศศักดิ์ศรีของโรงเรียน

ความรู้เกี่ยวกับโรงเรียนพระราชทาน

มาตรฐานโรงเรียนพระราชทาน

ตามมาตรฐานเกณฑ์การประเมินโรงเรียนพระราชทาน
ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

ด้านที่ 1 คุณภาพนักเรียน
          มาตรฐาน 1.1 นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์
          มาตรฐาน 1.2 นักเรียนมีความรู้ความสามารถทางวิชาการ
          มาตรฐาน 1.3 นักเรียนมีสุขภาพแข็งแรง จิตใจแจ่มใส และมีสุนทรียภาพด้านศิลปะ ดนตรี และกีฬา

ด้านที่ 2 การบริหารหลักสูตรและงานวิชาการ
          มาตรฐาน 2.1 การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา
          มาตรฐาน 2.2 การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นนักเรียนเป็นสำคัญ
          มาตรฐาน 2.3 การพัฒนาระบบการวัดและประเมินผลการเรียน
          มาตรฐาน 2.4 การผลิต การใช้ การพัฒนาสื่อและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้
          มาตรฐาน 2.5 การจัดกิจกรรมพัฒนานักเรียน
          มาตรฐาน 2.6 การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้

ด้านที่ 3 การบริหารการจัดการ
          มาตรฐาน 3.1 การพัฒนาระบบข้อมูลและสารสนเทศ
          มาตรฐาน 3.2 การพัฒนาคุณภาพของสถานศึกษา
          มาตรฐาน 3.3 การบริหารงบประมาณและการบริการ
          มาตรฐาน 3.4 การบริหารงานอาคารสถานที่

ด้านที่ 4 ความสัมพันธ์ระหว่างสถานศึกษากับผู้ปกครองและชุมชน
          มาตรฐาน 4.1 การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองและชุมชนต่อการจัดการศึกษา
          มาตรฐาน 4.2 การมีส่วนร่วมของสถานศึกษาต่อการพัฒนาท้องถิ่นและชุมชน

ด้านที่ 5 บุคลากรและการบริหารงานบุคลากร
          มาตรฐาน 5.1 คุณลักษณะของผู้บริหาร
          มาตรฐาน 5.2 คุณลักษณะของครู
          มาตรฐาน 5.3 คุณลักษณะของบุคลากรสนับสนุน
          มาตรฐาน 5.4 การบริหารงานบุคลากร

ด้านที่ 6 ความดีเด่นของสถานศึกษา
          มาตรฐาน 6.1 โครงการ / กิจกรรมดีเด่นของสถานศึกษา
          มาตรฐาน 6.2 ผลงานจากการดำเนินโครงการ / กิจกรรมดีเด่น